Struktura studijskog programa

Prilikom upisa, bira se jedan od dva ponuđena modula na OAS Geografija: modul Profesor geografije ili modul Geooprostorni analitičar.

Naziv i ciljevi studijskog programa

Naziv studijskog programa OAS Geografija, modul Profesor geografije, odnosno modul Geoprostorni analitičar.

Stručni, akademski, odnosno naučni naziv

Završetkom ovog studijskog programa student stiče akademski naziv Diplomirani geograf. U dodatku diplome bliže određenje: Diplomirani geograf – Profesor geografije, odnosno Diplomirani geograf – Geoprostorni analitičar.

Trajanje studija

Četiri godine/osam semestara, 245-248 ESPB na modulu Profesor geografije, 243-251 ESPB na modulu Geoprostorni analitičar.

Svrha studijskog programa

Struktura studijskog programa obezbeđuje da se kroz nastavne sadržaje opšte-obrazovnih i teorijsko-metodoloških predmeta steknu osnova znanja iz oblasti prirodnih nauka koja se u daljem toku studija unapređuju kroz grupu naučnih i stručno-aplikativnih predmeta.

U završnoj godini studija na modulu Profesor geografije se kroz grupu obaveznih i izbornih predmeta pedagoško-psihološkog i metodičkog polja omogućava studentima da u potpunosti odgovore na zahteve savremene nastave geografije. Ovako koncipiranim studijskim programom obrazuju se stručnjaci sa svim potrebnim kompetencijama za obavljanje nastave geografije.

Geoprostorne karakteristike i problemi vezani za reljef, vode, klimu, zemljište i ostale abiotičke faktore geoprostora u vezi su sa biotičkom i antropogenom komponentom i čine osnovni predmet izučavanja na modulu Geoprostorni analitičar.

Ciljevi studijskog programa

Cilj studijskog programa Geografija je sticanje znanja i veština kroz savlađivanje granskih (fizička i društvena geografija) i međugranskih geografskih (regionalna geografija), geoinformatičkih, geoekoloških, a koji čine sintezu najnovijih dostignuća u geografiji, naročito onih koji na aktuelan i odgovarajući način odražavaju i rešavaju probleme savremenog društva. Svrha studijskog programa Geografija je obezbeđivanje stručnih kadrova koji poseduju fundamentalna znanja iz oblasti fizičke, društvene, regionalne geografije, geoinformatike, geoekologije. Studijski program obezbeđuje sticanje kompetencija koje su društveno opravdane i korisne.

Kompetencije diplomiranih studenata

Opšte kompetencije: sposobnost analize, sinteze i predviđanja problema u geoprostoru, posledica i predloga za iznalaženje efikasnih rešenja za njihovo ublažavanje i otklanjanje; ovladavanje raznovrsnim metodama, postupcima i procesima u naučnim istraživanjima; razvoja kritičkog i samokritičkog mišljenja i pristupa prilikom primene naučnih metoda; primena znanja u praksi; razvoj komunikacionih sposobnosti i spretnosti, kao i saradnja sa užim socijalnim i međunarodnim okruženjem; sposobnost učešća u projektnim i istraživačkim timovima; komunikacija i interakcija sa saradnicima iz srodnih naučnih i drugih institucija i javnošću.

Sticanjem ovih kompetencija i njihovim usavršavanjem na master studijama Geografije, modul Profesor geografije, svršeni student je osposobljen za upotrebu i razvoj profesionalnih znanja: stručnih (geografskih), didaktičko-metodičkih i psiholoških, neophodnih za uspešnu realizaciju programa geografije u školama prema savremenim zahtevima nastave i učenja; planiranje, programiranje i upravljanje nastavom geografije; komunikaciju i interakciju sa učenicima, roditeljima, upravom škole, kolegama i lokalnom zajednicom; stekao je interdisciplinarne i interkompeticione sposobnosti (poznavanje novih obrazovnih i informacionih tehnologija i njihove primene u nastavi geografije).

Nakon završetka prvog i drugog stepena visokog obrazovanja na modulu Profesor geografije, svršeni student je osposobljen za rad kao predmetni nastavnik geografije u osnovnom, srednjem stručnom i opštem srednjem obrazovanju, za rad na stručnom usavršavanju i edukaciji u svim oblicima neformalnog geografskog obrazovanja, za rad u obrazovno-naučnim institucijama sa zakonski predviđenim zvanjima i za rad u stručnim, razvojnim i nadzornim pedagoškim službama u organima uprave.

Nakon završetka obrazovanja na modulu Geooprostorni analitičar student ima široke mogućnosti zapošljavanja i u institucijama koje se bave zaštitom prirode, u centrima za demografska istraživanja, urbanističkim zavodima, statističkim demografskim zavodima, različitim opštinskim službama, katastrima, geodetskim zavodima, zavodima za prostorno planiranje, u turizmu, u naučnim institucijama koje se bave geografskim istraživanjima, kulturnim institucijama, GIS centrima.

Kurikulum

Raspored predmeta po semestrima i godinama Osnovnih akademskih studija Geografija, modul Profesor geografije

Raspored predmeta po semestrima i godinama Osnovnih akademskih studija Geografija, modul Geoprostorni analitičar

Lista izbornih predmeta Osnovnih akademskih studija Geografija, modul Profesor geografije

Lista izbornih predmeta Osnovnih akademskih studija Geografija, modul Geoprostorni analitičar