Скип то маин цонтент

Рефундација 50% школарине

Поштовани студенти,

На основу Дописа Министарства од 4. јула 2026. године, и од 8. јула 2026. године, обавештавамо вас да ћеПриродно-математички факултет доставити потребне податке о самофининансирајућим студентима најкасније до среде 22. јула 2026. године до 14 часова. Право на покриће трошкова студент остварује по основу укупног износа плаћене школарине, за сваку годину студија коју је студент први пут уписао, односно за све предмете које је студент први пут уписао, као и да право на покриће трошкова студент може остварити само за један студијски програм на истом степену студија, односно исплате првог дела повраћаја 50% плаћене школарине за школску 2025/2026. годину за први пут уписане предмете (50% за део школарине за школску 2025/2026. годину плаћен до 28. фебруара 2026. године).

Исплата другог дела повраћаја 50% плаћене школарине планиран је у октобру 2026. године, за део школарине плаћен до краја школске године, односно до 30. септембра 2026. године.

Самофинансирајући студенти високошколских установа чији је оснивач Република не пријављују за остваривање овог права, али је неопходно да се студенти који немају Студентску картицу, или који су у међувремену затворили рачун који је везан за Студентску картицу, пријаве за исту путем портала Управе за трезор, на адреси https://zsk.trezor.gov.rs/.Студенти приликом пријаве за Студентску картицу, између осталог, уносе име и презиме, ЈМБГ и назив високошколске установе на којој студирају, како би се у Јединственом информационом систему просвете (ЈИСП) проверавало да ли пријављено лице има активни статус студента. На основу пријаве Банка Поштанска штедионица А.Д. Београд отвара динарске платне рачуне за физичка лица и издаје студенту кобрендирану ПОСТ ЦАРД Дина Цард Унион Паy платну картицу која се може користити у платном систему Републике Србије и иностранству у Унион Паy мрежи – картица са назначеним јединственим образовним бројем студента (ЈОБ). На Порталу је омогуће да студент провери статус своје пријаве за Студентску картицу, као и да пријави проблем у вези са захтевом за издавање Студентске картице. Министарство финансија и Министарство просвете покренули су још 13. новембра 2023. године пројекат Студентска картица, бесплатне платне картице за студенте, односно без трошкова издавања, одржавања и замене.

Обавештење за студенте о новом режиму рада читаонице

Поштовани студенти,

Обавештавамо вас о новом режиму рада и правилима коришћења читаонице Природно-математичког факултета, од понедељка, 6. јула 2026. године:

  • Улазак у читаоницу могућ је искључиво уз картицу;
  • Картица за откључавање врата читаонице преузима се у портирници, у приземљу зграде ДМИ и ДФ;
  • Да бисте добили картицу, обавезно је да портиру оставите свој индекс.

Молимо вас да након завршетка учења картицу вратите портиру како бисте подигли свој индекс и омогућили колегама коришћење места.

Читаоница је намењена искључиво студентима Природно-математичког факултета.

У току боравка у читаоници, сваки студент је дужан да држи картицу на столу.

РАДНО ВРЕМЕ ЧИТАОНИЦЕ

  • Радни дани: 08:00 – 22:00х
  • Субота: 08:00 – 22:00х

Недељом ће читаоница радити само пред испитни рок, и у току испитног рока, и то: 12. и 19. јула 2026; 30. августа 2026; сваке недеље у септембру 2026. године, у периоду од 08:00 до 22:00х.

„Пети елемент“ на ПМФ-у: знање као главна супермоћ

Природно-математички факултет Универзитета у Новом Саду успешно је реализовао прво издање квиза знања „Пети елемент“, забавно-едукативног такмичења намењеног ученицима средњих школа. Квиз је организован уз подршку Центра за промоцију науке Републике Србије, са циљем да се природне науке младима приближе на занимљив, динамичан и савремен начин.

Идеја „Петог елемента“ била је да покаже да биологија, географија, математика и информатика, физика и хемија нису само школски предмети, већ науке које објашњавају свет око нас, развијају радозналост, критичко мишљење и способност решавања проблема. Кроз низ питања, задатака, ребуса, асоцијација и изазова, ученици су имали прилику да покажу знање, али и тимски дух, сналажљивост, брзину и креативност.

За прво издање ПМФ квиза знања пријавило се укупно 100 такмичара, распоређених у 20 екипа из 12 школа. Учесници су долазили из Шида, Зрењанина, Кикинде, Бачког Петровца, Инђије, Панчева, Врбаса и Новог Сада, што је већ на самом почетку показало да међу средњошколцима постоји велико интересовање за природне науке када се оне представе кроз игру, такмичење и дружење.

Такмичење је било организовано по куп систему, од првих кругова до завршнице одржане. Екипе су се надметале кроз пет игара симболичних назива: „Напиши ме“, „Погоди ме“, „Сазнај ме“, „Спаси ме“ и „Откриј ме“. Свака од њих била је осмишљена тако да провери другачију врсту знања и вештина – од брзих одговора на питања из пет научних области, преко препознавања научника на основу понуђених трагова, до решавања ребуса, загонетки и асоцијација.

Велико финале окупило је четири најбоље екипе: „Баци пет!“ из Електротехничке школе „Михајло Пупин“ из Новог Сада, „Душанове гимназијалце“ из Гимназије „Душан Васиљев“ из Кикинде, „Светине јунаке“ из Гимназије „Светозар Марковић“ из Новог Сада и екипу „Ц12“ из Гимназије у Инђији. Финалисти су показали висок ниво знања, одличну сарадњу у тимовима и спремност да се боре за титулу.

Посебну атмосферу такмичењу дали су сами учесници, који су „Пети елемент“ схватили много озбиљније од обичног школског квиза. Полуфиналисти су се за наступ припремили не само знањем, већ и тимским идентитетом. Поједине екипе дизајнирале су своје мајице и на ПМФ довеле навијаче који су их бодрили током такмичења. Тако је квиз, поред научног и образовног карактера, добио и праву такмичарску енергију, уз аплаузе, навијање и видљиво узбуђење учесника.

Победникпрвог ПМФ квиза знања „Пети елемент“ постала је екипа „Ц12“ из Инђије, друго местоосвојила је екипа„Душанови гимназијалци“ из Кикинде, док је треће местоприпало екипи „Светини јунаци“ из Новог Сада.

Најуспешнијим екипама уручене су новчане награде из укупног наградног фонда од 150.000 динара. Првопласирана екипа освојила је 75.000 динара, другопласирана 50.000, а трећепласирана 25.000 динара.

Организатори су истакли да су у припреми и реализацији квиза учествовали бројни наставници, сарадници и студенти ПМФ-а, који су осмислили питања, задатке, ребусе, асоцијације и друге такмичарске изазове, али и помогли у организационом и техничком делу догађаја. Посебно је наглашено да је велико интересовање ученика, професора и волонтера показало да овакав формат има потенцијал да постане традиционално такмичење Природно-математичког факултета.

Обраћајући се такмичарима, декан Природно-математичког факултета проф. др Срђан Рончевић поручио је да су сви учесници заправо победници, јер су показали спремност да се боре знањем и да су, самим тим, победили незнање. Та порука била је и најлепши закључак првог издања квиза – да резултат на табели јесте важан, али да су радозналост, труд, сарадња и љубав према науци оно што остаје као највећа вредност.

Прво издање „Петог елемента“ показало је да природне науке могу бити озбиљне, корисне и изазовне, али истовремено и забавне. Кроз овај квиз ПМФ је још једном отворио своја врата средњошколцима и показао да је факултет место на коме се знање не само стиче, већ и дели, проверава, слави и претвара у заједничку супермоћ!

Отворене пријаве за пету сезону Ментор тхе Yоунг програма

Постаните део позитивне промене као ментор или менти у тромесечном бесплатном менторском програму Ментор тхе Yоунг. Програм спаја младе људе, од 18 до 25 година, са искусним менторима из разних области, из целе Србије.

Кроз прве четири сезоне је до сада прошло више од 2000 учесника, од којих чак 90%препоручује овај програм другима. Менторисање се врши у преко 30 различитих областии индустрија, а учесници су из целе Србије (чак и ако живе у иностранству).

Ментијису радознали и амбициозни студенти или дипломци, млади на почетку каријере, као и ученици завршних разреда средње школе који желе да раде на личном напретку, развоју каријере или предузетништву.

Менторимогу постати сви професионалци и предузетници са најмање 5 година искуствау области у којој желе да менторишу. Тражимо људе који су спремни да проведу у просеку 2 сата недељнопреносећи своје знање и искуство са циљем да помогну младој особи на почетку личног, каријерног или предузетничког развоја.

Учешће је могуће уживои онлајн. Поред индивидуалног менторства, сви учесници имају прилику да унапреде своје меке вештине, лидерске капацитетеи предузетнички начин размишљања, кроз додатне радионице, пословне симулацијеи нетwоркинг догађајеу оквиру програма.

Пријаве су отворене до 1. септембра, потом следе интервјуи са координаторима, а програм ће почети крајем септембра и трајаће до краја децембра.

ЕИНСТЕИН Пројецт Интернатионал Цонференце: Фром Лоцал Еxцелленце то Глобал Импацт

На конференцији пројекта ЕИНСТЕИН, посвећеној интернационализацији и изврсности у истраживању, као панелисткиња учествовала је наша Гордана Влаховић из Канцеларије за међународну сарадњу Природно-математичког факултета Универзитета у Новом Саду. Током панела истакла је да интернационализација представља стратешки процес институционалне трансформације и један од кључних покретача истраживачке сарадње, мобилности и иновационог утицаја. Размена искустава са европским партнерима још једном је потврдила значај сарадње и дељења знања за развој високог образовања и јачање истраживачких капацитета.

Одлука о додели привременог смештаја у Дому за наставно-научни и уметнички подмладак Универзитета у Новом Саду

Комисија за доделу привременог смештаја у Дому за наставно-научни и уметнички подмладак Универзитета у Новом Саду је на 13. седници одржаној дана 11. јуна 2026. године, донела Одлуку о додели привременог смештаја у Дому за наставно-научни и уметнички подмладак Универзитета у Новом Саду за апартмане за које право коришћења престаје у периоду од 1. априла 2026. године до 31. марта 2027. године, број 04-17/63 од 11. јуна 2026. године.

Упутства за попуњавање уплатница

Природно-математички факултет прославио своју 57. годишњицу од оснивања

У петак 22. маја 2026. године Природно-математички факултет је обележио 57. годишњицу од свог оснивања. Свечаност је одржана на факултету у присуству запослених и гостију уз пригодан програм и та прилика је искоришћена да се захвали најбољим студентима, наставницима, сарадницима као и појединицма за изузетне доприносе постигнуте у протеклом периоду. Свечаност је започела интонирањем химни Републике Србије и Гаудеамус Игитур у извођењу Хора педагошког факултета у Сомбору, а настављена је обраћањем декана проф. др Срђана Рончевића и уручењем награда.

Овим поводом награђени су:

ПОХВАЛНИЦОМ студенти који су у школским 2023/24. и 2024/25. остварили успех са просечном оценом 10,00

  • Давид Фиц, Департмана за биологију и екологију
  • Реља Васиљевић, Департман за биологију и екологију
  • Сандра Планинчић, Департман за физику
  • Давид Дугоњић, Департман за физику
  • Наташа Сечујски, Департман за географију, туризам и хотелијерство
  • Лука Момчиловић, Департман за математику и информатику
  • Федор Ковачевић, Департман за математику и информатику
  • Милица Шобот, Департман за математику и информатику
  • Вељко Тољић, Департман за математику и информатику
  • Лука Ерцег, Департман за математику и информатику
  • Вања Вујовић, Департман за математику и информатику
  • Милош Медић, Департман за математику и информатику и
  • Александар Здравковић, Департман за математику и информатику
  • Јелена Ожеговић, Департман за хемију, биохемију и заштиту животне средине

Најбољи наставници и сарадници на основу оцена од стране студената у школској 2023/24. години

  • др Ђорђије Васиљевић, најбољи оцењени наставник на Департману за географију туризам и хотелијерство
  • др Јелена Миланковић, најбољи оцењени сарадник на Департману за географију туризам и хотелијерство
  • др Младен Хорватовић, најбољи оцењени наставник на Департману за биологију и екологију
  • др Александар Бајић, најбољи оцењени сарадник на Департману за биологију и екологију
  • др Јасмина Анојчић, најбољи оцењени наставник на Департману за хемију, биохемију и заштиту животне средине
  • Сања Бережни, најбољи оцењени сарадник на Департману за хемију, биохемију и заштиту животне средине
  • др Душан Мрђа, најбољи оцењени наставник на Департману за физику
  • др Слађан Јелић, најбољи оцењени сарадник на Департману за физику
  • др Драган Машуловић, најбољи оцењени наставник на Департману за математику и информатику
  • др Лука Вранковић, најбољи оцењени сарадник на Департману за математику и информатику

Наградом за највећи финансијски допринос остварен у међународној сарадњи за 2025. годину, др Душан Јаковетић са Департмана за математику и информатику за пројекат „ТУРИНГ“.

Специјалном захвалницом за афирмацију наставно-научног рада на факултетуПетар Николић, водитељу и новинару Радио-телевизије Војводине у пензији.

Хунтинг Дицтионарy – нова мобилна апликација за вишејезичну комуникацију у ловству и ловном туризму

У оквиру Еразмус+ пројекта СХУНТДИЕМ (2024-1-ЦЗ01-КА220-ХЕД-000253199 – Цооператион партнерсхипс ин хигхер едуцатион) развијена је мобилна апликација Хунтинг Дицтионарy, дигитални алат намењен унапређењу комуникације, образовања и међународне сарадње у области ловства и ловног туризма.

Апликација представља вишејезични речник који корисницима омогућава брз приступ стручној терминологији из различитих сегмената ловства и повезаних делатности. Намењена је студентима, ловцима, стручњацима за управљање дивљачи, запосленима у ловном туризму, као и свим заинтересованим корисницима који желе да прошире своје знање из ове области. На развоју садржаја радили су партнери окупљени у пројекту СХУНТДИЕМ: Шумарски факултет у Прагу, Природно-математички факултет Универзитета у Новом Саду (Департман за географију, туризам и хотелијерство), Пољопривредни факултет Универзитета у Загребу и Шумарски факултет Аристотеловог универзитета у Солуну.

Речник обухвата велики број појмова повезаних са природом, дивљачи, стаништима, методама лова, ловачком опремом, ловачким псима, трофејима, ловнотехничким објектима, газдовањем, законодавством, као и организацијом ловног туризма. Једна од кључних карактеристика апликације јесте подршка за осам језика: енглески, немачки, чешки, српски, хрватски, грчки, мађарски и фински. Енглески језик представља основу система за претрагу и превођење термина, док су у плану даље допуне базе појмова и проширење броја подржаних језика.

Значајна је опција коришћења апликације без интернет конекције. Након инсталације, комплетан садржај речника доступан је и у подручјима без мобилног сигнала, што Хунтинг Дицтионарy чини изузетно корисним током боравка у ловиштима и другим удаљеним теренима. Развој ове апликације један је од значајних резултата пројекта СХУНТДИЕМ, чији је циљ модернизација образовања и јачање дигиталних компетенција у области ловног туризма. Кроз лакши приступ стручној терминологији на различитим језицима апликација доприноси размени знања и даљем развоју међународне сарадње у сектору ловства.

Хунтинг Дицтионарyје доступан за бесплатно преузимање на Андроид и иОС уређајима, као и преко следећег линка: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.embarcadero.shuntdiem. Пројектни тим наставиће да ради на његовом унапређењу кроз допуњавање нових речи, функционалности и језика.

Републичко такмичење из биологије за ученике средњих школа на Департману за биологију и екологију

У недељу, 24. маја,  на Департману за биологију и екологију, Природно-математичког факултета у Новом Саду успешно је одржано Републичко такмичење из биологије за ученике средњих школа.

На такмичењу је учествовало укупно 378 ученика из целе Србије:  99 ученика првог разреда, 90 ученика другог разреда, 74 ученика трећег разреда и 115 ученика четвртог разреда.

Тестирање је реализовано истовремено за све разреде у просторијама Природно-математичког факултета, у периоду од 12.30 до 13.30 часова. У истом периоду је за наставнице и наставнике биологије организован пријем током ког је у виду кратког предавања представљен новоакредитован студијски програм Екологија и заштита природе и пригодан коктел. Након завршеног теста ђаци су имали прилику да се информишу о студијским програмима који се реализују на Природно-математичком факултету и Дапарману за биологију и екологију, као и да поразговарају са члановима НИДСБЕ „Јосиф Панчић“ о активностима и научно-истраживачким камповима које реализују.

Честитамо свим ученицима и њиховим наставницима на оствареним резултатима и посвећености раду, а у наставку можете погледати спискове најбоље пласираних такмичара и њихових ментора по разредима.

Списак најбоље пласираних ученика 1. разреда на републичком такмичењу из биологије
Име и презиме ученика Школа Место Предметни наставник Број бодова Пласман
Ивона Чаламаћ Гимназија Нови Пазар Мира Брајковић 96 И
Владета Милкић Гимназија „Светозар Марковић“ Ниш Снежана Митић 95 ИИ
Дуња Мекић XИВ београдска гимназија Београд Љубица Лалић 94 ИИИ
Списак најбоље пласираних ученика 2. разреда на републичком такмичењу из биологије
Име и презиме ученика Школа Место Предметни наставник Број бодова Пласман
Теодора Арсић Девета гимназија „Михаило Петровић Алас“ Нови Београд Даница Љубичић 100 И
Милица Влаисављевић Гимназија „Јован Јовановић Змај“ Нови Сад Милица Рат 100 И
Немања Продић Медицинска школа Зрењанин Биљана Голошин 100 И
Дуња Савић Гимназија Параћин Сузана Будисалић 100 И
Матеа Милићевић Гимназија „Свети Сава“ Савски венац Сања Светозаревић 98 ИИ
Алекса Косанић Трећа београдска гимназија Врачар Анкица Радојчић 98 ИИ
Страхиња Јованчић Прва нишка гимназија „Стеван Сремац“ Ниш Јелена Радишић 96 ИИИ
Анђелија Вучковић Гимназија „Бора Станковић“ Ниш Марија Васиљевић 96 ИИИ
Нина Хамзић Пријепољска гимназија Пријепоље Сеад Кухиња 96 ИИИ
Вишња Јанковић Осма београдска гимназија Вождовац Невена Остојић 96 ИИИ
Ана Радуловић Гимназија „Јован Јовановић Змај“ Нови Сад Милица Рат 96 ИИИ
Урош Милутиновић Десета гимназија Нови Београд Светлана Станковић 96 ИИИ
Матеја Босиљков Медицинска школа Зрењанин Биљана Голошин 96 ИИИ
Списак најбоље пласираних ученика 3. разреда на републичком такмичењу из биологије
Име и презиме ученика Школа Место Предметни наставник Број бодова Пласман
Игор Дакић Шеста београдска гимназија Звездара Весна Параушић 98 И
Јован Момиров Зрењанинска гимназија Зрењанин Ивана Сланкаменац 96 ИИ
Катарина Јаковљевић Пета београдска гимназија Савски венац Маја Тешић 96 ИИ
Софија Симовски Шеста београдска гимназија Звездара Весна Параушић 95 ИИИ
Анастасија Граховац Девета гимназија „Михаило Петровић Алас“ Нови Београд Милена Мијаковац 95 ИИИ
Алекса Павићевић XИИИ београдска гимназија Чукарица Мирјана Никлановић 95 ИИИ
Списак најбоље пласираних ученика 4. разреда на републичком такмуичењу из биологије
Име и презиме ученика Школа Место Предметни наставник Број бодова Пласман
Ана Ковачевић Зрењанинска гимназија Зрењанин Даница Петровић 100 И
Богдан Лазић Гимназија Параћин Никола Денчић 100 И
Матеа Ифковић Гимназија „Светозар Марковић“ Суботица Молнар Виг Хермина 100 И
Даница Стојановић Гимназија „Бора Станковић“ Врање Гордана Станковић 99 ИИ
Никола Нешић Гимназија „Светозар Марковић“ Јагодина Данијела Васић 98 ИИИ
Новак Ђорђевић Гимназија „Бора Станковић“ Врање Гордана Станковић 98 ИИИ
Сара Ђокић Гимназија Пирот Пирот Јелена Зец 98 ИИИ
Урош Милчановић Пета београдска гимназија Палилула Бранка Јовичић 98 ИИИ
Јована Николић Прва београдска гимназија Стари град Тања Килибарда 98 ИИИ
Филип Цвијовић Четврта гимназија у Београду Савски венац Ивана Лазаревић 98 ИИИ