Скип то маин цонтент

Иновациони радар препознаје ПМФ као „кључног иноватора“ за 6 нових иновација у оквиру истраживачко-иновативног пројекта ПАНДОРА

Пројекат ПАНДОРА(Хоризонт Европа) се фокусира на унапређење вештачке интелигенције и инжењеринга података како би се подстакле индустријске иновације и унапредила економија ЕУ. Бави се изазовима у обради података генерисаних Интернетом ствари (Интернет оф Тхингс), са циљем стварања јединственог тржишта података за глобалну конкурентност Европе. ПАНДОРА има за циљ да развије оквире вођене вештачком интелигенцијом за припрему и испоруку поузданих скупова података, побољшавајући тачност и одрживост вештачких модела у ИоТ системима. Мисија ПАНДОРА пројекта је повећање аутономије, поузданости и енергетске ефикасности у управљању скуповима података ИоТ-а за паметније и брже уређаје у екосистемима паметних окружења. Замолили смо руководиоца пројекта на ПМФ-у, проф. Душана Јаковетића и његов тим, да нам објасне природу ових иновација.

Аутоматед Дата Лабеллинг & Аннотатион Тоол (ДАЦЛ)

Ова иновација омогућава припрему података за тренирање АИ модела на основу некомплетних података прикупљених у индустријским окружењима. Иновација обједињује механизме за извођење недостајућих вредности на основу трансфер леарнинг техника машинског учења, аутоматско лабелирање парцијално-лабелираних података и њихову аугментацију користећи фундаменталне моделе за табеларне податке, те контролу квалитета базирану на детекцији аутлајера. Иновацију релизовала Душица Кнежевић.

Селф-валидатед, цаусал, робуст, анд ресилиент Цонтинуоус Леарнинг (ЦРВ) фор Лонг-Терм Аутономy анд Интеллигенце

Ова иновација омогућава континуално тренирање предиктивних АИ модела. Кључни иновативни елемент је енергетски-ефикасно ажурирање предиктивних модела у оперативној фази њиховог коришћења у индустријским окружењима, без комплетног, временски захтевног ретренирања модела, а уз очување предиктивних перформанси за променљиве токове тренинг података. За разлику од претходних приступа континуалном учењу који адресирају проблеме класификације, ова иновација се бави проблематиком предвиђања нумеричких варијабли, те тако задовољава реалне потребе индустријских окружења која користе АИ технологије за контролу и управљање производним процесима. Иновацију су реализовали Стефан Николић и Душан Симић.

Федератед Репресентатионал Леарнинг Модуле (ФРЛМ)

Ова иновација омогућава колективно (федеративно) тренирање модела за редукцију димензионалности података и детекцију аномалија у дистрибуираним индустријским системима заснованим на ИоТ технологијама. Кључни иновативни елемент је примена меморијских ауто-енкодера адаптираних за дистрибуирана окружења у којима ИоТ уређаји прикупљају високо-димензионалне податке. Иновацију реализовао Михаило Илић.

Адаптиве Федератед АИ Траининг Сервице

Ова иновација комбинује ЦРВ и ФРЛМ иновације у сервис за тренирање разнородних АИ модела у АИоТ системима. Иновација обезбеђује компатибилност УНСПМФ иновативних приступа континуалном и федеративном учењу у индустријским окружењима са модерним МЛОпс алатима и праксама. Иновацију су реализовали Михаило Илић, Душан Симић и Стефан Николић.

Иновације Дата Суммаризатион анд Фусион Цомпонент (ДРФЕЦ) и Трустwортхy Дата Генератион анд Аннотатион Сервицесу иновације у којима је УНСПМФ давао истраживачку експертизу за друге ПАНДОРА партнере који су били технички реализатори тих иновација.

Честитамо ПАНДОРА тиму са Природно-математичког факултета!

Научни радови студената ПМФ-а награђени од стране Универзитета у Новом Саду у школској 2025/2026. години

Универзитет у Новом Саду доделио је награде за најбоље научне и стручне радове студената у школској 2025/2026. години. Међу овогодишњим добитницима значајан број награда додељен је и студентима Природно-математичког факултета.

Ово значајно признање представља потврду квалитета истраживачког рада наших студената, њихове посвећености научном раду, као и преданог менторског рада наставника и истраживача Природно-математичког факултета.

Добитници награда за школску 2025/2026. годину:

  • Анастасија Гарић
    • Тема: ЗнО наночестице из комине грожђа: зелена синтеза и фотокаталитичка примена
    • Ментор:проф. др Данијела Шојић
  • Катарина Јовановић
    • Тема: Синтеза ЗнО наночестица на бази екстракта омана и фотокаталитичка примена
    • Ментор:проф. др Данијела Шојић
  • Левенте Ердеши Лехел Ердеш
    • Тема: Фотокаталитичка примена модификованих ЗнО наночестица на бази екстраката омана
    • Ментор:проф. др Данијела Шојић
  • Марко Пајић
    • Тема: Фотокаталитичка примена модификованих ЗнО наночестица на бази екстраката комине грожђа
    • Ментор:проф. др Данијела Шојић
  • Дуња Круљ
    • Тема: Морфолошке одлике врста рода Хyперицум у функцији форензичких испитивања
    • Ментор:др Милица Рат
  • Никола Јаковљевић
    • Тема: Разноврсност семена врста породице Царyопхyллацеае у Србији, као основа за разумевање еволутивних односа
    • Ментор:др Милица Рат
  • Исидора Цветићи Нађа Крстић
    • Тема: Дизајн и валидација ПЦР прајмера за антиоксидативне ензиме код сирфида (Диптера: Сyрпхидае)
    • Ментор:проф. др Јелена Пураћ
  • Бранка Ракић, Никола Јаковљевићи Нина Кажић
    • Тема: Утицај микропластике поливинил хлорида на оксидативни статус медоносне пчеле (Апис меллифера)
    • Ментор:др Срђана Ђорђијевски
  • Ена Матарић
    • Тема: Ациклична бојења графова под појачаним локалним условима
    • Ментор:доц. др Кристина Аго

Свим награђеним студентима и њиховим менторима честитамо на оствареним резултатима и желимо им још много оваквих успеха у будућности.

„Пети елемент“ на ПМФ-у: знање као главна супермоћ

Природно-математички факултет Универзитета у Новом Саду успешно је реализовао прво издање квиза знања „Пети елемент“, забавно-едукативног такмичења намењеног ученицима средњих школа. Квиз је организован уз подршку Центра за промоцију науке Републике Србије, са циљем да се природне науке младима приближе на занимљив, динамичан и савремен начин.

Идеја „Петог елемента“ била је да покаже да биологија, географија, математика и информатика, физика и хемија нису само школски предмети, већ науке које објашњавају свет око нас, развијају радозналост, критичко мишљење и способност решавања проблема. Кроз низ питања, задатака, ребуса, асоцијација и изазова, ученици су имали прилику да покажу знање, али и тимски дух, сналажљивост, брзину и креативност.

За прво издање ПМФ квиза знања пријавило се укупно 100 такмичара, распоређених у 20 екипа из 12 школа. Учесници су долазили из Шида, Зрењанина, Кикинде, Бачког Петровца, Инђије, Панчева, Врбаса и Новог Сада, што је већ на самом почетку показало да међу средњошколцима постоји велико интересовање за природне науке када се оне представе кроз игру, такмичење и дружење.

Такмичење је било организовано по куп систему, од првих кругова до завршнице одржане. Екипе су се надметале кроз пет игара симболичних назива: „Напиши ме“, „Погоди ме“, „Сазнај ме“, „Спаси ме“ и „Откриј ме“. Свака од њих била је осмишљена тако да провери другачију врсту знања и вештина – од брзих одговора на питања из пет научних области, преко препознавања научника на основу понуђених трагова, до решавања ребуса, загонетки и асоцијација.

Велико финале окупило је четири најбоље екипе: „Баци пет!“ из Електротехничке школе „Михајло Пупин“ из Новог Сада, „Душанове гимназијалце“ из Гимназије „Душан Васиљев“ из Кикинде, „Светине јунаке“ из Гимназије „Светозар Марковић“ из Новог Сада и екипу „Ц12“ из Гимназије у Инђији. Финалисти су показали висок ниво знања, одличну сарадњу у тимовима и спремност да се боре за титулу.

Посебну атмосферу такмичењу дали су сами учесници, који су „Пети елемент“ схватили много озбиљније од обичног школског квиза. Полуфиналисти су се за наступ припремили не само знањем, већ и тимским идентитетом. Поједине екипе дизајнирале су своје мајице и на ПМФ довеле навијаче који су их бодрили током такмичења. Тако је квиз, поред научног и образовног карактера, добио и праву такмичарску енергију, уз аплаузе, навијање и видљиво узбуђење учесника.

Победникпрвог ПМФ квиза знања „Пети елемент“ постала је екипа „Ц12“ из Инђије, друго местоосвојила је екипа„Душанови гимназијалци“ из Кикинде, док је треће местоприпало екипи „Светини јунаци“ из Новог Сада.

Најуспешнијим екипама уручене су новчане награде из укупног наградног фонда од 150.000 динара. Првопласирана екипа освојила је 75.000 динара, другопласирана 50.000, а трећепласирана 25.000 динара.

Организатори су истакли да су у припреми и реализацији квиза учествовали бројни наставници, сарадници и студенти ПМФ-а, који су осмислили питања, задатке, ребусе, асоцијације и друге такмичарске изазове, али и помогли у организационом и техничком делу догађаја. Посебно је наглашено да је велико интересовање ученика, професора и волонтера показало да овакав формат има потенцијал да постане традиционално такмичење Природно-математичког факултета.

Обраћајући се такмичарима, декан Природно-математичког факултета проф. др Срђан Рончевић поручио је да су сви учесници заправо победници, јер су показали спремност да се боре знањем и да су, самим тим, победили незнање. Та порука била је и најлепши закључак првог издања квиза – да резултат на табели јесте важан, али да су радозналост, труд, сарадња и љубав према науци оно што остаје као највећа вредност.

Прво издање „Петог елемента“ показало је да природне науке могу бити озбиљне, корисне и изазовне, али истовремено и забавне. Кроз овај квиз ПМФ је још једном отворио своја врата средњошколцима и показао да је факултет место на коме се знање не само стиче, већ и дели, проверава, слави и претвара у заједничку супермоћ!

ЕИНСТЕИН Пројецт Интернатионал Цонференце: Фром Лоцал Еxцелленце то Глобал Импацт

На конференцији пројекта ЕИНСТЕИН, посвећеној интернационализацији и изврсности у истраживању, као панелисткиња учествовала је наша Гордана Влаховић из Канцеларије за међународну сарадњу Природно-математичког факултета Универзитета у Новом Саду. Током панела истакла је да интернационализација представља стратешки процес институционалне трансформације и један од кључних покретача истраживачке сарадње, мобилности и иновационог утицаја. Размена искустава са европским партнерима још једном је потврдила значај сарадње и дељења знања за развој високог образовања и јачање истраживачких капацитета.

Природно-математички факултет прославио своју 57. годишњицу од оснивања

У петак 22. маја 2026. године Природно-математички факултет је обележио 57. годишњицу од свог оснивања. Свечаност је одржана на факултету у присуству запослених и гостију уз пригодан програм и та прилика је искоришћена да се захвали најбољим студентима, наставницима, сарадницима као и појединицма за изузетне доприносе постигнуте у протеклом периоду. Свечаност је започела интонирањем химни Републике Србије и Гаудеамус Игитур у извођењу Хора педагошког факултета у Сомбору, а настављена је обраћањем декана проф. др Срђана Рончевића и уручењем награда.

Овим поводом награђени су:

ПОХВАЛНИЦОМ студенти који су у школским 2023/24. и 2024/25. остварили успех са просечном оценом 10,00

  • Давид Фиц, Департмана за биологију и екологију
  • Реља Васиљевић, Департман за биологију и екологију
  • Сандра Планинчић, Департман за физику
  • Давид Дугоњић, Департман за физику
  • Наташа Сечујски, Департман за географију, туризам и хотелијерство
  • Лука Момчиловић, Департман за математику и информатику
  • Федор Ковачевић, Департман за математику и информатику
  • Милица Шобот, Департман за математику и информатику
  • Вељко Тољић, Департман за математику и информатику
  • Лука Ерцег, Департман за математику и информатику
  • Вања Вујовић, Департман за математику и информатику
  • Милош Медић, Департман за математику и информатику и
  • Александар Здравковић, Департман за математику и информатику
  • Јелена Ожеговић, Департман за хемију, биохемију и заштиту животне средине

Најбољи наставници и сарадници на основу оцена од стране студената у школској 2023/24. години

  • др Ђорђије Васиљевић, најбољи оцењени наставник на Департману за географију туризам и хотелијерство
  • др Јелена Миланковић, најбољи оцењени сарадник на Департману за географију туризам и хотелијерство
  • др Младен Хорватовић, најбољи оцењени наставник на Департману за биологију и екологију
  • др Александар Бајић, најбољи оцењени сарадник на Департману за биологију и екологију
  • др Јасмина Анојчић, најбољи оцењени наставник на Департману за хемију, биохемију и заштиту животне средине
  • Сања Бережни, најбољи оцењени сарадник на Департману за хемију, биохемију и заштиту животне средине
  • др Душан Мрђа, најбољи оцењени наставник на Департману за физику
  • др Слађан Јелић, најбољи оцењени сарадник на Департману за физику
  • др Драган Машуловић, најбољи оцењени наставник на Департману за математику и информатику
  • др Лука Вранковић, најбољи оцењени сарадник на Департману за математику и информатику

Наградом за највећи финансијски допринос остварен у међународној сарадњи за 2025. годину, др Душан Јаковетић са Департмана за математику и информатику за пројекат „ТУРИНГ“.

Специјалном захвалницом за афирмацију наставно-научног рада на факултетуПетар Николић, водитељу и новинару Радио-телевизије Војводине у пензији.

Хунтинг Дицтионарy – нова мобилна апликација за вишејезичну комуникацију у ловству и ловном туризму

У оквиру Еразмус+ пројекта СХУНТДИЕМ (2024-1-ЦЗ01-КА220-ХЕД-000253199 – Цооператион партнерсхипс ин хигхер едуцатион) развијена је мобилна апликација Хунтинг Дицтионарy, дигитални алат намењен унапређењу комуникације, образовања и међународне сарадње у области ловства и ловног туризма.

Апликација представља вишејезични речник који корисницима омогућава брз приступ стручној терминологији из различитих сегмената ловства и повезаних делатности. Намењена је студентима, ловцима, стручњацима за управљање дивљачи, запосленима у ловном туризму, као и свим заинтересованим корисницима који желе да прошире своје знање из ове области. На развоју садржаја радили су партнери окупљени у пројекту СХУНТДИЕМ: Шумарски факултет у Прагу, Природно-математички факултет Универзитета у Новом Саду (Департман за географију, туризам и хотелијерство), Пољопривредни факултет Универзитета у Загребу и Шумарски факултет Аристотеловог универзитета у Солуну.

Речник обухвата велики број појмова повезаних са природом, дивљачи, стаништима, методама лова, ловачком опремом, ловачким псима, трофејима, ловнотехничким објектима, газдовањем, законодавством, као и организацијом ловног туризма. Једна од кључних карактеристика апликације јесте подршка за осам језика: енглески, немачки, чешки, српски, хрватски, грчки, мађарски и фински. Енглески језик представља основу система за претрагу и превођење термина, док су у плану даље допуне базе појмова и проширење броја подржаних језика.

Значајна је опција коришћења апликације без интернет конекције. Након инсталације, комплетан садржај речника доступан је и у подручјима без мобилног сигнала, што Хунтинг Дицтионарy чини изузетно корисним током боравка у ловиштима и другим удаљеним теренима. Развој ове апликације један је од значајних резултата пројекта СХУНТДИЕМ, чији је циљ модернизација образовања и јачање дигиталних компетенција у области ловног туризма. Кроз лакши приступ стручној терминологији на различитим језицима апликација доприноси размени знања и даљем развоју међународне сарадње у сектору ловства.

Хунтинг Дицтионарyје доступан за бесплатно преузимање на Андроид и иОС уређајима, као и преко следећег линка: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.embarcadero.shuntdiem. Пројектни тим наставиће да ради на његовом унапређењу кроз допуњавање нових речи, функционалности и језика.

Републичко такмичење из биологије за ученике средњих школа на Департману за биологију и екологију

У недељу, 24. маја,  на Департману за биологију и екологију, Природно-математичког факултета у Новом Саду успешно је одржано Републичко такмичење из биологије за ученике средњих школа.

На такмичењу је учествовало укупно 378 ученика из целе Србије:  99 ученика првог разреда, 90 ученика другог разреда, 74 ученика трећег разреда и 115 ученика четвртог разреда.

Тестирање је реализовано истовремено за све разреде у просторијама Природно-математичког факултета, у периоду од 12.30 до 13.30 часова. У истом периоду је за наставнице и наставнике биологије организован пријем током ког је у виду кратког предавања представљен новоакредитован студијски програм Екологија и заштита природе и пригодан коктел. Након завршеног теста ђаци су имали прилику да се информишу о студијским програмима који се реализују на Природно-математичком факултету и Дапарману за биологију и екологију, као и да поразговарају са члановима НИДСБЕ „Јосиф Панчић“ о активностима и научно-истраживачким камповима које реализују.

Честитамо свим ученицима и њиховим наставницима на оствареним резултатима и посвећености раду, а у наставку можете погледати спискове најбоље пласираних такмичара и њихових ментора по разредима.

Списак најбоље пласираних ученика 1. разреда на републичком такмичењу из биологије
Име и презиме ученика Школа Место Предметни наставник Број бодова Пласман
Ивона Чаламаћ Гимназија Нови Пазар Мира Брајковић 96 И
Владета Милкић Гимназија „Светозар Марковић“ Ниш Снежана Митић 95 ИИ
Дуња Мекић XИВ београдска гимназија Београд Љубица Лалић 94 ИИИ
Списак најбоље пласираних ученика 2. разреда на републичком такмичењу из биологије
Име и презиме ученика Школа Место Предметни наставник Број бодова Пласман
Теодора Арсић Девета гимназија „Михаило Петровић Алас“ Нови Београд Даница Љубичић 100 И
Милица Влаисављевић Гимназија „Јован Јовановић Змај“ Нови Сад Милица Рат 100 И
Немања Продић Медицинска школа Зрењанин Биљана Голошин 100 И
Дуња Савић Гимназија Параћин Сузана Будисалић 100 И
Матеа Милићевић Гимназија „Свети Сава“ Савски венац Сања Светозаревић 98 ИИ
Алекса Косанић Трећа београдска гимназија Врачар Анкица Радојчић 98 ИИ
Страхиња Јованчић Прва нишка гимназија „Стеван Сремац“ Ниш Јелена Радишић 96 ИИИ
Анђелија Вучковић Гимназија „Бора Станковић“ Ниш Марија Васиљевић 96 ИИИ
Нина Хамзић Пријепољска гимназија Пријепоље Сеад Кухиња 96 ИИИ
Вишња Јанковић Осма београдска гимназија Вождовац Невена Остојић 96 ИИИ
Ана Радуловић Гимназија „Јован Јовановић Змај“ Нови Сад Милица Рат 96 ИИИ
Урош Милутиновић Десета гимназија Нови Београд Светлана Станковић 96 ИИИ
Матеја Босиљков Медицинска школа Зрењанин Биљана Голошин 96 ИИИ
Списак најбоље пласираних ученика 3. разреда на републичком такмичењу из биологије
Име и презиме ученика Школа Место Предметни наставник Број бодова Пласман
Игор Дакић Шеста београдска гимназија Звездара Весна Параушић 98 И
Јован Момиров Зрењанинска гимназија Зрењанин Ивана Сланкаменац 96 ИИ
Катарина Јаковљевић Пета београдска гимназија Савски венац Маја Тешић 96 ИИ
Софија Симовски Шеста београдска гимназија Звездара Весна Параушић 95 ИИИ
Анастасија Граховац Девета гимназија „Михаило Петровић Алас“ Нови Београд Милена Мијаковац 95 ИИИ
Алекса Павићевић XИИИ београдска гимназија Чукарица Мирјана Никлановић 95 ИИИ
Списак најбоље пласираних ученика 4. разреда на републичком такмуичењу из биологије
Име и презиме ученика Школа Место Предметни наставник Број бодова Пласман
Ана Ковачевић Зрењанинска гимназија Зрењанин Даница Петровић 100 И
Богдан Лазић Гимназија Параћин Никола Денчић 100 И
Матеа Ифковић Гимназија „Светозар Марковић“ Суботица Молнар Виг Хермина 100 И
Даница Стојановић Гимназија „Бора Станковић“ Врање Гордана Станковић 99 ИИ
Никола Нешић Гимназија „Светозар Марковић“ Јагодина Данијела Васић 98 ИИИ
Новак Ђорђевић Гимназија „Бора Станковић“ Врање Гордана Станковић 98 ИИИ
Сара Ђокић Гимназија Пирот Пирот Јелена Зец 98 ИИИ
Урош Милчановић Пета београдска гимназија Палилула Бранка Јовичић 98 ИИИ
Јована Николић Прва београдска гимназија Стари град Тања Килибарда 98 ИИИ
Филип Цвијовић Четврта гимназија у Београду Савски венац Ивана Лазаревић 98 ИИИ

Отворен ПМФ Ресеарцх Хуб

Природно-математички факултет Универзитета у Новом Саду покренуо је ПМФ Ресеарцх Хуб – интердисциплинарну истраживачку платформу намењену студентима мастер и докторских студија, младим истраживачима и свима који желе да се активније укључе у научни рад и повезивање унутар академске заједнице.

Кроз редовне неформалне сусрете, који ће се одржавати сваког последњег четвртка у месецу, учесници ће имати прилику да разговарају о истраживачким идејама, представљају своје радове, размењују искуства и повезују се са колегама из различитих области. Циљ платформе је јачање интердисциплинарне сарадње између департмана ПМФ-а, као и стварање отвореног простора за професионални развој, размену знања и покретање нових иницијатива и пројеката.

Позивамо све заинтересоване да се прикључе ПМФ Ресеарцх Хуб заједници.

За све даље информације, можете пратити страницу: https://www.pmf.uns.ac.rs/istrazivanja/rhpmf/

Као и друштвене мреже:

Саопштење поводом билборда који угрожава колонију белих чиопа на згради Палате Албаније

Департман за биологију и екологију Природно-математичког факултета Универзитета у Новом Саду придружује се захтеву за уклањање билборда са зграде Палате Албанија у Београду, које је претходно надлежним институцијама упутило Друштво за заштиту и проучавање птица Србије.

Бела чиопа (Тацхyмарптис мелба) је строго заштићена врста у Србији, што значи да је према Правилнику о проглашењу и заштити строго заштићених дивљих врста биљака, животиња и гљива (Сл. гласник РС бр. 5 од 5.2.2010., 47 од 29.6.2011., 32 од 30.3.2016., 98 од 8.12.2016.) забрањено убијање, узнемиравање и уништавање њихових станишта. Постављени билборд који заклања фасаду са прозорима на згради Палате Албанија доводи до директног страдања јединки строго заштићене врсте, будући да одрасле птице не могу да приступе својим гнездима и нахране младунце.

Беле чиопе се тренутно налазе у најосетљивијем периоду, односно периоду репродукције (што потврђују и фотографије са локалитета), а услед постављања билборда могла би да страда целокупна генерација младунаца из колоније која броји 10-20 гнездећих парова, односно више десетина младих јединки.

Осим што се ради о строго заштићеној врсти, бела чиопа се налази и на Црвеној листи фауне Србије, где има статус рањиве врсте. Додатно, заштићена је Конвенцијом о заштити европске дивље флоре и фауне и природних станишта (Беранска конвенција) чији је Србија потписник. Популација у Србији је релативно мала (90-140 парова према проценама из 2020. године) и локализована у неколико клисура источне и југозападне Србије, док је од недавно мала популација формирала неколико гнездећих колонија у Београду и Новом Саду. У питању је птица селица, чија сезона гнежђења траје до краја јула.

Бела чиопа готово читав свој живот проводи у ваздуху, а једини период када се завлачи у шупљине неприступачних литица или грађевина је када се размножава, односно полаже јаја и одгаја младунце. Колонија на згради Палате Албанија значајна је на националном нивоу, јер се у њој налази приближно десетина националне популације.

Бела чиопа спада међу врсте које су се успешно прилагодиле животу у урбаним срединама. Живот у градовима за птице је тежак и нуди велике изазове, а њихов опстанак захтева пажњу и толеранцију како становника градова, тако и доносиоца одлука и институција надлежних за управљање животом у граду. У многим ситуацијама није једноставно ускладити заштиту птица (чак и ако се ради о законом заштићеним врстама) са свакодневним активностима људи или радовима на изградњи и одржавању града. При томе је, нажалост, понекад тешко избећи нарушавање станишта градских птица.

Ипак, у случају постављања билборда преко колоније чиопа на згради Палате Албаније не ради се о насушној потреби која доприноси функционисању града или унапређењу квалитета живота Београђана, већ о промотивној кампањи. Због тога сматрамо да не постоји оправдани разлог за угрожавање строго заштићене и угрожене врсте у најосетљивијем периоду године, те апелујемо на надлежне институције да наложе и спроведу уклањање билборда који неће бити постављан до краја сезоне репродукције белих чиопа.

Одржана промоција Еразмус+ конкурса

ПМФ Канцеларија за међународну сарадњу одржала је 20. маја 2026.године промоцију Еразмус+ конкурса за мобилност студената у сврху студирања и обављања студентске праксе.

Студенти су имали прилику да се информишу о условима конкурса, роковима за пријаву, потребној документацији, као и о могућностима које Еразмус+ програм пружа током студијског боравка и обављања стручне праксе у иностранству.

На промоцији су своја искуства са присутнима поделили Маријана Бачићи Стефан Тутић, студенти ПМФ-а који су учествовали у Еразмус+ мобилностима. Маријана Бачић говорила је о студентској размени у сврху студирања, док је Стефан Тутић представио своје искуство обављања стручне праксе у иностранству. Захваљујемо им се на издвојеном времену и спремности да своја искуства поделе са будућим Еразмус+ кандидатима.

Презентације са промоције доступне су за преузимање на следећим линковима: