Skip to main content

Оглас за кандидата за једно радно место у Канцеларији за међународну сарадњу Природно-математичког факултета

Службеник за међународну сарадњу на одређено време од 12 месеци (пробни рад од 6 месеци)

УСЛОВИ:

  • Стечено високо образовање на основним академским студијама у обиму од најмање 240 ЕСПБ, односно специјалистичким струковним студијама по пропису који уређује високо образовање почев од 10.09.2025. године;
  • Стечено високо академско звање на основним студијама у трајању од најмање 4 године по пропису који је уређивао високо образовање до 10.09.2005. године;
  • Знање енглеског језика на напредном нивоу: Б2, пожељно Ц1 или Ц2 (према заједничком европском референтном оквиру за језике – ЦЕФР)
  • Напредно познавање рада на рачунару (Микрософт пакет, напредна претрага интернета, програми за едитовање фотографија и креирање визуелних садржаја)

ПРЕДНОСТИ:

  • Претходно радно искуство у високом образовању;
  • Искуство у планирању, писању и спорвођењу пројеката Европске уније или других међународних и националних пројеката (у биографији навести кључне пројекте и улогу у њима);
  • Развијене комуникационе и интерперсоналне вештине;
  • Систематичност, одговорност и поузданост.

Пријаве са прилозима подносе се Факултету, искључиво на имејл адресу iro@pmf.uns.ac.rs најкасније до среде, 8.4.2026. године.

Предавање „Нуклеарна форензика“

У оквиру циклуса семинара из физике „Од кваркова до галаксија“, у уторак, 24. марта у 15h биће одржано наредно предавање у Клубу наставника (II спрат, ДФ/ДМИ) под насловом „Нуклеарна форензика“.

Сажетак предавања

Нуклеарна форензика представља интердисциплинарну област која обухвата примену аналитичких, радиометријских, хемијских и других научних метода ради утврђивања идентитета, састава, порекла и историје нуклеарног или другог радиоактивног материјала ван регулаторне контроле. Њен значај додатно расте у савременом безбедносном окружењу, обележеном актуелним међународним кризама, оружаним сукобима и повећаном забринутошћу због могуће злоупотребе нуклеарних и радиолошких материјала. Истовремено, ширење интереса за развој нуклеарних програма у све већем броју држава (па и у Србији) додатно наглашава потребу за јачањем националних капацитета у области нуклеарне безбедности и форензичких анализа.

У оквиру овог предавања биће размотрени основни принципи нуклеарне форензике, њен положај у систему нуклеарне безбедности, као и њена улога у подршци криминалистичким истрагама које се односе на неовлашћено поседовање, промет или употребу радиоактивних материјала. Предавање ће такође обухватити одабране примере из међународне праксе, у којима је нуклеарна форензика дала значајан допринос разјашњавању инцидената и одређивању могућег порекла заплењеног или пронађеног материјала. С тим у вези, биће истакнут безбедносни и институционални значај нуклеарне форензике као једног од кључних инструмената савременог одговора на нуклеарне и радиолошке претње.

О предавачу

Др Јована Николов је редовни професор и научни саветник, шеф Катедре за нуклеарну физику на Департману за физику, Природно-математичког факултета Универзитета у Новом Саду. Докторирала је на експериментима рађеним у оквиру ISOLDE колаборације у CERN-у, на изучавању структуре језгара. Иако је и даље део ISOLDE колаборације, као и DUNE колаборације, данас се пре свега бави примењеном нуклеарном физиком, алфа, бета и гама спектроскопијом, са посебним акцентом на радијациону и нуклеарну безбедност. Пионир је у развоју области нуклеарне форензике у Србији и земљама Западног Балкана.

Као екстерни експерт-предавач пружа подршку IAEA и INTERPOL-у у реализацији обука из управљања радиолошким местом злочина и нуклеарне форензике. Од 2022. године копредседава једном радном групом у оквиру Међународне техничке радне групе за нуклеарну форензику (ITWG). Руководилац је радне групе која се бави развојем и усавршавањем универзитетских едукативних материјала у области нуклеарне безбедности (IAEA International Nuclear Security Education Network – INSEN), и представник је наше државе у оквиру IAEA Nuclear Security Training and Support Centers – NSSC. Јована Николов је добитница Фулбрајтовог програма академске размене за 2025–2026. годину и проведеће три месеца на Државном универзитету у Пенсилванији, на Департману за нуклеарно инжењерство као гостујући професор.

Аутор је више од 100 радова у међународним часописима категорије M20, има више од 1000 цитата и h-индекс 17 (Scopus, 17.3.2026).

ЕУГЛОХ вебинар „Spotlight on Education: Rethinking Teaching and Learning Through the Exploration of Local Contexts“

У оквиру активности ЕУГЛОХ алијансе, Универзитет у Лунду, Универзитет у Хамбургу и Универзитет у Алкали 26. марта 2026. године, с почетком у 17 часова, организују вебинар Spotlight on Education: Rethinking Teaching and Learning Through the Exploration of Local Contexts, намењен наставницима, истраживачима и другом универзитетском особљу укљученом у наставни процес.

Универзитет у Новом Саду позива све заинтересоване наставнике, истраживаче и сараднике да се пријаве и сазнају више о Place-Based Education (PBE) приступу, односно педагошкој стратегији која користи локалну заједницу и непосредно окружење као примарни алат за учење. Уместо ослањања искључиво на уџбенике, овај приступ претвара паркове, локалне институције, предузећа и историјске знаменитости у „учионице на отвореном“.

О теми ће говорити Isabel Pérez Cano, са Факултета хуманистичких наука Универзитета у Хамбургу и Maria Johansson, експерт за концепт психологије окружења (Environmental Psychology) на Универзитету у Лунду.

12 медаља и 2 пехара за студенте гастрономије на Међународном такмичењу у Солуну

На међународном такмичењу Southern Europe Culinary Competition, одржаном у Солуну од 27. фебруара до 2. марта, кулинарски тим Природно-математичког факултета остварио је изузетан успех освојивши укупно 12 медаља и два пехара.

На овом престижном гастрономском надметању, које окупља такмичаре из више земаља, студенти основних и докторских студија гастрономије са Департмана за географију, туризам и хотелијерство такмичили су се у више категорија и остварили запажене резултате.

Златну медаљу за кулинарски тим освојио је Ђура Тинтор у категорији јело од перади. Са највећим бројем освојених поена у тој категорији, Тинтор је освојио и пехар за најбоље јело од перади.

У категорији рижото такмичили су се Тимотије Савић и Ђура Тинтор, освојивши две сребрне медаље.

Студенткиња докторских студија гастрономије Савета Бикић освојила је сребрну медаљу у категорији јело од перади, пласиравши се одмах иза колеге Тинтора, док је истим одличјем награђена и у категорији паста.

Студенткиња друге године докторских студија Милана Чугаљ остварила је одличан резултат освојивши две сребрне медаље у категоријама ресторански десерт и студент посластичар године.

Поред студената, на такмичењу су учествовали и представници Департмана у својству ментора и професионалних такмичара. Асистент Стефан Шмуговић освојио је две сребрне медаље у категоријама јело од перади и јело од рибе, као и пехар за најбоље јело од перади међу професионалним такмичарима.

Велибор Ивановић, истраживач сарадник на Катедри за гастрономију, освојио је три бронзане медаље у професионалним категоријама јело од рибе, јело од перади и шеф године, чиме је постао такмичар са највише освојених медаља у оквиру тима.

У својству ментора на такмичењу је учествовао и наставник вештина Горан Радивојевић.

Такмичење је одржано под покровитељством Светске кулинарске асоцијације (Worldchefs), а остварени резултати још једном потврђују квалитет рада и посвећеност чланова Катедре за гастрономију.

Шест такмичара, дванаест медаља и два пехара резултат су који на најбољи начин представља Департман за географију, туризам и хотелијерство, Природно-математичког факултета у Новом Саду на међународној гастрономској сцени.

New Cave Science – нови научни подкаст академика проф. др Слободана Марковића

Представљамо нови научни подкаст New Cave Science, који води наш академик професор др Слободан Марковић са Департмана за географију, туризам и хотелијерство. Овај подкаст осмишљен је као простор за отворене, аргументоване и интердисциплинарне разговоре о савременим научним темама. Кроз разговоре са угледним домаћим и међународним истраживачима, подкаст обрађује широк спектар области – од природних и друштвених наука до актуелних глобалних изазова, нових методолошких приступа и савремених истраживачких трендова. Циљ је приближити науку широј публици, али уз задржавање високог академског стандарда и научне утемељености.

Подкаст је доступан на YouTube каналу: https://youtube.com/@newcavescience

Позивамо вас да запратите канал и будете у току са најновијим епизодама и разговорима који отварају важна питања савремене науке.

GENERA-COPA Еразмус+ пројекат

Европска иницијатива награђена је Еразмус+ финансирањем за трансформацију STEM образовања кроз интеграцију родне равноправности и различитости, а пројекат је званично покренут на Генералној скупштини GENERA мреже у Лимерику.

Са примарним циљем да одговори на кључни изазов привлачења и задржавања маргинализованих група у науци и истраживању, пројекат GENERA-COPA изабран је као један од само 25 финансираних пројеката, од укупно 124 пријаве на последњем Еразмус+ конкурсу. Пројекат је добио 400.000 евра за спровођење иновативних активности које промовишу родну равноправност и различитост у STEM областима. GENERA-COPA је резултат сарадње унутар мреже GENERA и званично је покренут почетком септембра 2025. године на Универзитету у Лимерику.

Пројекат тежи да трансформише универзитетске наставне планове и институционалну културу кроз интеграцију родне перспективе и различитости. Јачањем капацитета универзитета и истраживачких институција и обуком локалних „критичких пријатеља“ као тренера широм Европе, обезбеђује се одрживост иницијативе и дугорочна трансформација образовне праксе. Уз ово финансирање, GENERA-COPA има потенцијал да значајно допринесе европском STEM простору, унапређујући једнакост, различитост и инклузију на високошколским установама.

Фокус пројекта је на увођењу родне и перспективе различитости у STEM области, што је, према L. Schiebinger (1999, Has Feminism Changed Science, Harvard University Press), један од кључних стратешких приступа за унапређење родне равноправности и различитости, уз истовремено повећање заступљености жена у STEM-у и унапређење истраживачке културе у тим областима.

Јачање међународне и интердисциплинарне сарадње, као и рад у већим и разноврснијим тимовима, поставља нове захтеве пред младе научнике. У оквиру пројекта биће развијен, тестиран и имплементиран уводни курс са циљем да припреми студенте и младе истраживаче за ове нове изазове. Овакви садржаји тренутно нису део стандардног универзитетског образовања, иако су неопходни за успешно истраживање, допринос инклузивнијем систему високог образовања и боље запослење младих истраживача.

Биће испитана постојећа култура учења и даље развијана кроз нове приступе инклузивној настави, укључујући универзални дизајн и STEM образовање у математички интензивним STEM областима. Посебна пажња посветиће се примени LMS платформи, самоорганизованом учењу и „train-the-trainer“ методама.

Пројекат ће допринети и унапређењу директне подршке мастер и докторским студентима у планирању успешне каријере. У тренутним институционалним плановима родне равноправности и различитости, менторство се истиче као један од најважнијих механизама. Постојећи менторски програми биће анализирани, а нове методе развијене ради повећања њихове ефикасности у погледу једнакости, различитости и инклузије. Развијаће се и иновативни модели менторства који повезују менторство, умрежавање и активно спонзорство, пружајући младим истраживачима рани улазак у међународну научну сарадњу, што се тешко може постићи само кроз формалну наставу.

Примарна циљна група пројекта обухвата интерне учеснике и партнере, док се спољној циљној публици обраћа пре свега наставницима у високом образовању, младим STEM истраживачима, менторима и полазницима, службама за различитост и инклузију, као и одељењима и институцијама у математички интензивним STEM пољима. Секундарну публику чине доносиоци одлука, организације за научну комуникацију, удружења за подршку женама и маргинализованим групама у STEM-у, као и шира јавност заинтересована за питања једнакости у науци.

Кроз ове активности, GENERA-COPA има за циљ да помогне институцијама у увођењу родне и перспецтиве различитости у курикулуме, јачању капацитета за инклузивно образовање и изградњи одрживих програма обука кроз тренере унутар институција. Као део GENERA мреже, конзорцијум окупља широко искуство и стручност у примени родних перспектива и промоцији једнакости, различитости и инклузије у математички интензивним STEM дисциплинама.

Пројекат окупља више европских универзитета и истраживачких институција у трогодишњој сарадњи са циљем стварања инклузивнијег и правичнијег окружења за учење. Пројекат координира немачки истраживачки центар DESY, а партнери су: Италијански национални институт за астрофизику (INAF), Италијански национални институт за нуклеарну физику (INFN), Научни институт Вајцман (Израел), Универзитет у Лимерику (Ирска), Универзитет у Л’Аквили (Италија), Универзитет у Вилњусу (Литванија), Универзитет у Новом Саду (Србија), Универзитет у Алакали и Универзитет у Овиједу (Шпанија), Лунд универзитет (Шведска) и Швајцарско физичко друштво.

Више информација:
📌 Сајт: https://www.genera-copa.eu
📌 Контакт: chiara.badia@inaf.it

Посета делегације Института за метрологију провинције Шандонг

У петак, 12. децембра 2025. године, Природно-математички факултет Универзитета у Новом Саду (ПМФ) угостио је делегацију Института за метрологију провинције Шандонг (Кина).

Састанак је био посвећен размени знања и искустава у области метрологије и испитивања, а разговори су обухватили следеће кључне теме:

  • стицање дубљег увида у мерне политике, регулаторне захтеве, позадину и процедуре испитивања за формулисање мерних стандарда, као и управљачка искуства у овој области;
  • размену искустава у вези са изградњом и управљањем мерним лабораторијама;
  • дискусију о савременим технологијама и развојним трендовима у индустрији контроле и испитивања.

Ова посета допринела је јачању међународне сарадње и подстакла размену стручних знања између институција које делују у сродним научним и примењеним истраживачким областима.

Универзитет Сунгкјункван – Међународни летњи семестар 2026.

Универзитет Сунгкјункван (SKKU) позива студенте из партнерских институција да се придруже Међународном летњем семестру 2026. у Сеулу, Јужна Кореја – четворонедељном програму који комбинује академске курсеве са културним активностима.

  • Датуми програма: 26. јун – 24. јул 2026. (настава почиње 29. јуна)
  • Период пријаве: од почетка јануара до јуна 2026.

ISS 2026 нуди ажурирани портфолио курсева, укључујући теренске часове из области глобалног угоститељства, бизниса и корејске културе, које предају међународни професори, као и организоване културне екскурзије широм Јужне Кореје.

Награде Best Young Team и Best Junior Chef на међународном догађају Food Vision by Open Balkan

Кулинарски тим Департмана за географију, туризам и хотелијерство Природно-математичког факултета у Новом Саду успешно је учествовао на престижном међународном такмичењу „Food Vision by Open Balkan“, одржаном у Београду од 22. до 25. новембра. У снажној конкуренцији тимова из региона, тим ПМФ-а освојио је бронзу у категорији Best Young Team.

Катедру за гастрономију је ове године представљао проширени и одлично уигран тим:

  • Татјана Ћосовић – студенткиња 4. године,
  • Татјана Станојев – студенткиња 4. године,
  • Ђура Тинтор – студент 3. године,
  • Тимотије Савић – студент 3. године.

Татјана Ћосовић, Татјана Станојев и Ђура Тинтор су били главни носиоци такмичарског наступа, док је Тимотије Савић пружао кључну техничку подршку у кухињи, доприносећи прецизности и организацији целокупног процеса припреме.

Татјана, Ђура и Татјана су припремали троследни мени који представља савремену реинтерпретацију традиционалних укуса Војводине. Инспирација је потекла из празничног периода године, када се у војвођанским домаћинствима осећају бројни мириси који подсећају на детињство. Мени је усклађен тако да споји традицију и модерне кулинарске технике, истовремено остајући веран аутентичним локалним састојцима.

Поред тога, наш Ђура Тинтор је у индивидуалној категорији Best Junior Chef освојио бронзану медаљу.

Такмичарски тим припремао се уз подршку целе Катедре за гастрономију, уз тренинге, пробне сервисе и стручно вођство. Тим се спремао под стручном палицом наставника вештина Гордана Радивојевића и колега Стефана Шмуговића и Велибора Ивановића. Њихов стручни рад, дисциплина и континуирана подршка имали су кључну улогу у стабилности и квалитету такмичарског наступа.

Тим је достојно презентовао свој факултет, Нови Сад и гастрономску традицију Војводине, показавши да млади кулинари могу заузети важно место на регионалној кулинарској сцени. Ово признање је доказ креативности, техничке зрелости и тимског духа младих гастронома, као и показатељ високог нивоа образовања и праксе које ДГТХ пружа својим студентима.

Бронзана медаља још једном потврђује да се предан рад, љубав према гастрономији и добро менторство увек препознају — и награђују.

Регионални форум APPA 2026 у Хат Јају, Тајланд

Природно-математички факултет Универзитета Принца од Сонгкле (PSU), у сарадњи са Азијско-пацифичким психолошким удружењем (APPA), са задовољством најављује Регионални форум APPA 2026, који ће се одржати од 6. до 11. јула 2026. године на Природно-математичком факултету у Хат Јају, Тајланд.

Форум ће се фокусирати на „Плави угљеник морских алги“, истражујући улогу морских алги у секвестрацији угљеника из различитих перспектива и сектора. Учесници ће бити представници владиних агенција, приватног сектора и јавности, што ће пружити драгоцену прилику за размену знања и сарадњу.