Скип то маин цонтент

Одобрен нови Еразмус+ пројекат: ИнАМатх – Ан интердисциплинарy аппроацх то матхематицал едуцатион

Према Одлуци Агенције за мобилности програме ЕУ Републике Хрватске одобрено је финансирање пројекта ИнАМатх – Ан интердисциплинарy аппроацх то матхематицал едуцатион (Еразмус+ Кључна активност 2: Стратешка партнерства (КА201)). Пројекат је окупио еминентне образовне установе из региона, и то из Хрватске, Словеније, Босне и Херцеговине и Србије.

Носилац пројекта је Свеучилиште у Ријеци (ХР), а Универзитет у Новом Саду, односно Природно-математички факултет, је један од партнера на пројекту. Поред Универзитета у Новом Саду, партнери на пројекту су и Центар техничке културе Ријека (ХР), Основна школа Никола Тесла из Ријеке (ХР), Основна школа хероја Јанеза Хрибарја (СЛО), Универзитет Приморска (СЛО) И Свеучилиште у Мостару (БиХ).

Циљ овог пројекта је да се осмисле едукативни садржаји који ће допринети већој заступљености интердисциплинарности у настави математике од И до ИВ разреда основне школе и који ће бити доступни свим заинтересованим корисницима. Пројектне активности укључују осмишљавање и реализацију едукативних садржаја са ученицима основних школа користећи интердисциплинарне методе рада, израду наставних материјала који ће бити доступни учитељима/наставницима, као и едукацију учитеља/наставника за припрему и примену таквих активности. Задатак Универзитета у Новом Саду јесте да допринесе наведеним пројектним активностима, а посебно да учини везу између математике и хемије и географије атрактивнијом за ученике основне школе.

Пројекат је почео у септембру 2020 и трајаће три године.

ГРАСП – Нови пројекат из области вештачке интелигенције

Пројекат ГРАСП из области вештачке интелигенције на ком раде истраживачи новосадског ПМФ-а, испуњава врло високе и прецизне критеријуме Фонда за науку, који финансира пројекте са јасним и одрживим циљевима, концептом и систематичном и добро осмишљеном методологијом рада.

Истраживање мора имати висок ниво научне изврсности, квалитета и иновативности, а пројекат „ГРАСП“ (Грапхс ин Спаце: Грапх Ембеддингс фор Мацхине Леарнинг он Цомплеx Дата), се бави се проблемима представљања графова, односно мрежа, у „традиционалној“ форми података – табели, са посебним освртом на примену техника вештачке интелигенције. Графови, односно мреже, су један од најважнијих начина за схватање света који нас окружује. Тачке (чворови) графа могу представљати ентитете (нпр. људе), док везе (гране) између тачака изражавају неки однос или интеракцију (нпр. познанство) између њих. На тај начин се готово свака појава, од нивоа атома до нивоа галаксија, може моделовати у форми графа. С друге стране, једна од кључних операција која је доступна над графовима је њихова трансформација у „традиционалну“ форму података – табелу. У табели, ентитети су представљени редовима, док колоне означавају атрибуте који описују ентитете. Ако се вратимо на пример људи, атрибути који их описују могу бити име, презиме, висина, тежина, итд.

Област мапирања графова (енг. грапх ембеддинг) бави се начинима да се графови трансформишу у табеларни облик, што је важно јер омогућава примену „традиционалних“ табеларних техника вештачке интелигенције (прецизније, машинског учења) и анализе података за постизање увида до којих би било тешко или немогуће доћи директним посматрањем мрежа. На пример, применом опробаних табеларних техника на графу интеракција корисника Фацебоок-а можемо (1) класификовати кориснике у неке категорије од интереса, (2) индентификовати заједнице, (3) препоручити „пријатеље“ и (4) предвидети да ли ће два корисника интераговати у будућности.

Унапређење техника мапирања графова у овом пројекту омогућиће истраживачима и стручњацима из Србије и света да примењују технике машинског учења и анализе података у областима где то раније није било могуће или није давало задовољавајуће резултате, пре свега у научним истраживањима (нпр. биоинформатика, социологија, економија), али и у технологији и индустрији (нпр. предиктивна анализа енергетских, телекомуникационих и транспортних мрежа), образовању (нпр. аналитика заснована на подацима из система за електронско учење), и друштву уопште (нпр. подољшане/нове услуге сајтова друштвених мрежа, или чак нове врсте друштвеног умрежавања које раније нису биле могуће).

На пројекту ће се радити две године, предвиђен је буџет од преко 120 хиљада евра, а тим чини мешавина искусних и младих истраживача Природно-математичког факултета у Новом Саду, са акцентом на истраживаче у раној фази каријере. Сви су запослени на Департману за математику и информатику, на Катедри за рачунарске науке и Катедри за информационе технологије и системе. Руководилац пројекта је др Милош Радовановић, а у тиму су још: др Мирјана Ивановић, др Владимир Курбалија, др Милош Савић, Бранкица Братић, Немања Милошевић, Душица Кнежевић и Александар Томчић.

Природно-математички факултет постао Генерални члан Савета зелене градње Србије – Сербиа ГБЦ

Савет зелене градње Србије – СрбГБЦ је чланска, национална, непрофитна и невладина, организација која се залаже за примену зелених и климатски свесних решења у урбаној градњи са циљем стварања одрживих и комфорних урбаних средина у Србији.

Као координатори сарадње између ПМФ-а и СрбГБЦ постављени су др Драган Милошевићи Дајана Бјелајацкоје можете контактирати за све детаље.

Радујемо се будућој сарадњи!

Онлајн курс из европске научне дипломатије

Шпанска фондација зе науку и технологију (ФЕЦYТ) учествује у пројекту С4Д4Ц пројецт (Усинг Сциенце фор/ин Дипломацy фор Аддрессинг Глобал Цхалленгес), који подржава научну дипломатију као средство за оснаживање посвећености Европске Уније циљевима одрживог развоја (СДГ).

Онлајн курс европске научне дипломатије има за циљ да учесницима обезбеди одговарајућу обуку, знања и увиде неопходне за разумевање и кретање кроз интерфејс европске научне дипломатије.

Обука је БЕСПЛАТНА и нуди 8 модула (који се могу завршити за 15 сати)а који студентима  пружају основне и специфичније садржаје о научној дипломатији и одговоре на питања –шта је то, ко су стејкхолдери, како се спроводи у Европској Унији, какви приступи постоје, које су неопходне вештине, као и увид у емпиријске студије случаја спроведене од стране „С4Д4Ц“.

После успешно завршеног курса добићете  „С4Д4Ц“ сертификат.

Могућности за усавршавање у Немачкој

Немачка спада у најомиљеније дестинације за студирање међу страним студентима. Онај ко жели да студира или истражује на неком немачком универзитету, сигурно има пуно питања.

ДААД годишње стипендира преко 100.000 немачких и страних студената и научника у целом свету. Самим тим он је највећа организација која стипендира међународну размену као и сарадњу међу високошколским институцијама.

Немачка такође нуди страним докторандима и научницима изврсне могућности за истраживање. Универзитети и више школе, државне и приватне вануниверзитетске истраживачке институције, као и велике организације које се баве финансирањем науке, као на пример Немачка заједница истраживача (Деутсцхе Форсцхунгсгемеинсцхафт – ДФГ) и Немачка служба за академску размену (Деутсцхер Академисцхер Аустаусцхдиенст – ДААД) подржавају научнике стипендијама или обезбеђивањем радног места.

Чак и индустрија која се бави интензивно истраживањем и средња предузећа имају интересантне развојне могућности за међународне истраживаче. Многе компаније блиско сарађују са универзитетима и истраживачким институцијама у примењеном истраживању и развоју.

Одржан Еразмус+ инфо дан дан за студенте и запослене ПМФ-а

На Природно-математичком факултету је у понедељак, 9. марта, одржан Еразмус + инфо дан за студенте и запослене ПМФ-а. Тим поводом, студентима и запосленима су детаљније представљене информације у вези са у том периоду актуелним ЕРАЗМУС + КА 103 КОНКУРСОМ.

Одржана радионица за запослене о заштити и управљању правима интелектуалне својине

На ПМФ-у је 28. фебруара 2020. године одржана радионица за запослене о теми актуелној за научно-истраживачки рад – заштити права интелектуалне својине (ИС) и управљању правима ИС у научним истраживањима (пројектима).

Предавачи су биле искусне колеге из Едукативног центра Завода за заштиту интелектуалне својине Републике Србије:

Три студента гастрономије ПМФ-а у јуниорском националном тиму Србије на олипијади у Штутгарту освојила бронзу

Студенти и предавачи Катедре за гастрономију, ДГТХ, ПМФ-а чине чланство и управу стуковног удружења Кулинарске федерација Србије (КФС), чији је основни циљ развој гастрономске струке у држави и региону. Ове године, и то по први пут КФС је пријавила национални јуниорски тим као учесника кулинарске олимпијаде ИКА 2020, једног од најзначајнијих светских такмичења, које је одржано у Штутгарту у Немачкој, од 14. до 19. фебруара 2020. године.

Наш национални тим је са поносом представљало 11 чланова старосне доби до 23 године, а чинили су га вредни, амбициозни и млади, пожртвовани кувари из различитих угоститељских објеката у Србији и студенти гастрономије, међу којима су се налазила и 3 студента гастрономије ПМФ-а:

  • Душан Грујић;
  • Владимир Јеж и
  • Татјана Бодваји.

Они су уз интензивне тренинге у кабинетима ПМФ заједно са својим предавачима, менторима и колегама интензивно тренирали више од 6 месаци, а на овом такмичењу су их пратили и подржавали асистент Маје Бањац и наставника Горана Радивојевића. Поред велике подршке од стране свог факултета у овом одухвату им је помогао и Покрајински секретаријат за високо образовање и научноистраживачку делатност.

Престижно светско кулинарско такмичење ИКА 2020, је највеће кулинарско такмичење које окупља преко 2.000 шефова из више од 59 земаља света, а посетило га је око 28.000 посетилаца. На Олимпијади су учествовала:

  • 31 национална сениорска тима,
  • 24 национална јуниорска тима,
  • 29 регионалних тимова и
  • још око 720 индивидуалних категорија

из укупно 74 државе.

Припрема јела се свакодневно одвијала у 14 кухиња, које су сервирале 1200 оброка, 7 кетеринг тимова је припремало 840 оброка, 6 јуниорских тимова презентовало је националне бифее и 8 националних тимова је презентовало своје шефовске столове, уз дневно по 180 индивидуалних категорија.

Наш тим се према пропозицијама такмичио у две дисциплине:

  • Ресторан нације, за коју је добио бронзану медаљу и
  • ИКА бифе, за коју је добио диплома у вредности бодова за 4. место.

Ресторан нације је дисциплина у којој кувари припремају мени од три ганга (предјело, главно јело, десерт) за 60 људи у временском интервалу од 5 сати предприпреме и 2 сата припреме и издавања јела, у а ла царте ресторану.

ИКА бифе је дисциплина у којој се припремају и сервирају топли и хладни, слани залогаји за 12 особа, уз јела која су прописана правилником на бази зечетине и десерт.

При чему су се оцењивали тимски рад, дисциплина, професионализам, прецизност, креативност, примена савремених техника и опреме, санитација и безбедност у раду, презентација јела и наравно сензорне каратеристике јела, које носе највише бодова. И све уз константни надзор високо цењених и професионалних WАСЦ судија као што су: Уwе Стаигер (Немачка); Адриан Бадер (Швајцарска); Царло Саубер (Луксембург); Домицо Магги (Италија); Рицк Степхен (Сингапур) и многи други.

Одржан први састанак учесника Еразмус+ пројекта ЕЦОБИАС

У периоду од 10. до 11. фебруара 2020. године у згради Ректората одржан је први састанак Еразмус+ пројекта из области изградње капацитета у високом образовању (Е+ КА2 ЦБХЕ) под називом „Девелопмент оф мастер цуррицула ин ецологицал мониторинг анд аqуатиц биоассессмент фор Wестерн Балканс ХЕИс“ (акроним: ЕЦОБИАС).

Пројектом координира Универзитет у Новом Саду – Природно-математички факултет, а конзорцијум пројекта чини укупно 11 универзитета из пет земаља. У овом позиву су универзитети из Србије први пут аплицирали као програмски универзитети (Универзитет у Новом Саду и Универзитет у Нишу), са универзитетима из Хрватске (Свеучилиште у Загребу) и Немачке (Университает Дуисбург-Ессен), а са партнерским универзитетима из Босне и Херцеговине (Свеучилиште у Мостару, Интернационални универзитет у Травнику, Универзитет у Тузли, Универзитет у Сарајеву, Универзитет у Источном Сарајеву и Универзитет у Бањој Луци) и партнером из Црне Горе Универзитетом Доња Горица.

Координатор пројекта је проф. Снежана Радуловић, администратор проф. Душанка Цвијановић. Циљ пројекта је акредитација 27 мастер и курсева целоживотног учења из области еколошког мониторинга површинских вода, опремање седам лабораторија на Универзитетима у Босни и Херцеговини Црној Гори и успостављање регионалне ЕЦОБИАС академске мреже. Главни реализатор пројекта у оквиру УНС-а је Природно-математички факултет, са учешћем наставника са три департмана – Департмана за биологију и екологију, Департмана за хемију, биохемију и заштиту животне средине и Департмана за географију, туризам и угоститељство.

У том смислу се подршком успешној реализацији и имплементацији пројекта учесницима обратила Деканица ПМФ-а проф. Милица Павков Хрвојевић, а испред Универзитета Проректор проф. Стеван Станковски. Састанку је присуствовало 27 представника свих 11 универзитета чланова ЕЦОБИАС конзорцијума.