Назив студијског програма
Назив студијског програма: Заштита животне средине
Врста студија
Врста студија: мастер академске студије у трајању од једне године (два семестaра), са предвиђеним обимом студија од 60 ЕСПБ.
Студијски програм је акредитован у оквиру образовно-научног поља: Природно-математичке науке и научне области Науке о заштити животне средине.
Стручни, академски, односно научни назив
Aкадемско звање: Мастер аналитичар заштите животне средине
Услови за упис на студијски програм
Завршене основне академске студије – Заштитa животне средине (дипломирани аналитичар заштите животне средине, 240 ЕСПБ), или завршене одговарајуће основне студије (240 ЕСПБ) где је сакупљено најмање 150 ЕСПБ из хемијских, биолошких, физичких и сродних дисциплина заштити животне средине.
Структура студијског програма
Курикулум једногодишњих студија чини укупно осам предмета, обавезна стручна пракса и обавезан завршни (мастер) рад. Од осам предмета, три предмета су обавезна, а пет је изборно.
Сврха овог студијског програма је образовање будућих стручњака који ће бити способни да управљају квалитетом животне средине примењујући знања из екоинжењеринга, екоменаџмента, мониторинга животне средине, метода и процеса у обради отпадних токова и начина санације и ремедијације загађених локалитета, хемијских принципа заштите животне средине, моделовања процеса у животној средини, и актуелним политикама заштите животне средине, обезбеђења квалитета у лабораторији за испитивање животне средине и савременим приступима коришћења отпадних токова као ресурса.
Циљеви студијског програма мастер академских студија Заштита животне средине су:
- проширивање и продубљивање знања у односу на основне студије у правцу стицања широког и интегрисаног знања и разумевања научних основа из заштите животне средине које се односе на мерења и контролу загађујућих супстанци у води, седименту, земљишту и ваздуху;
- оспособљавање студената за дефинисање и интерпретацију научне вештине из области заштите животне средине и успешну примену у решавању конкретних и сложених проблема у привреди и друштву;
- оспособљавање студената за самостално планирање и извођење експеримената у области заштите животне средине и за критичку процену значаја добијених резултата;
- оспособљавање студената за примену и прилагођавање научноистраживачке методологије у решавању непознатих типова проблема;
- унапређење аналитичког и критичког мишљења уз заузимање става и адеватног приступа у сврху решавања проблема у животној средини;
- припремање студената за успешан рад у струци или за докторске студије у области наука о заштити животне средине.
Опште компетенције:
- вештина анализе, синтезе и предвиђања решења и последица примене неадекватних мера у заштити животне средине;
- способност примене метода, поступака и процеса истраживања у области заштите животне средине;
- способност формирања научно заснованих аргумената и судова узимајући у обзир научне, друштвене и етичке вредности;
- способност разумевања задатака у оквиру будућег пословног ангажмана и примена знања у пракси;
- способност тимског рада и размене идеја и информација са осталим члановима стручног тима; способност развоја критичког мишљења и приступа;
- способност комуникације и сарадње са друштвеним окружењем у питањима од значаја за заштиту животне средине; оспособљеност за даље академско усавршавање;
- професионална етичност.
Предметно-специфичне компетенције:
- способност примене унапређених знања из заштите, аналитике и контроле квалитета животне средине;
- способност примене унапређених практичних експерименталних вештина уз примену савремене опреме;
- способност практичне примене стечених фундаменталних знања из природних наука и технологија заштите животне средине у решавању конретних проблема који доводе до деградације животне средине;
- способност да организује и сарађује у мулти-дисциплинарном тимском раду у решавању проблема у животној средини и активно учествује у доношењу одлука у процесу управљања животном средином;
- способност вођења тестова и експеримената идентификације и мерења загађујућих супстанци и праћење њихове судбине уз интерпретацију добијених резултата;
- способност за оцењивање технологије са аспекта животне средине, пројектовање и управљање постројењима за пречишћавање отпадних токова;
- способност да користи информације за моделовање процеса и анализу утицаја на животну средину;
- способност спровођења мониторинга и оцењивања животне средине;
- предузимљивост у решавању сложених проблема у динамичним условима промена карактеристичним за животну средину.
Распоред предмета по семестрима за на мастер академским студијама заштите животне средине
| Р. Бр. | Шифра предмета | Назив предмета | Семестар | Часови активне наставе | Остали часови | ЕСПБ | Статус предмета | Тип предмета | |||
| П | В | ДОН | СИР | ||||||||
| 1 | ЗМХ01 | Методологија научног рада | 1 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 5 | ТМ | |
| 2 | МХ401 | Обезбеђење квалитета у лабораторији за испитивање животне средине | 1 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | O | ТМ |
| 3 | MЗ001 | Екоменаџмент | 1 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | O | НС |
| 4 | МЗИБ1 | Изборни блок 1 (бира се 2 од 13) | 1 | 4-6 | 0-4 | 0-5 | 0 | 0 | 12 | ||
| Предмети изборног блока 1: | |||||||||||
| MЗ009 | Климатске промене: секвестрација угљеника у земљишту. | 1 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 6 | И | НС | |
| MХ407 | Уклањање специфичних полутаната из воде за пиће | 1 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 6 | И | СА | |
| MЗ010 | Пројекти у заштити животне средине | 1 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | И | СА | |
| MХ408 | Унапређени оксидациони процеси | 1 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 6 | И | НС | |
| MЗ005 | Савремене технике у заштити вода | 1 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 6 | И | СА | |
| MЗ004 | Квалитет седимента | 1 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 6 | И | НС | |
| MЗ006 | Информације у заштити животне средине | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | И | ТМ | |
| MХ406 | Опасан отпад | 1 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 6 | И | СА | |
| MХ404 | Контрола емисије индустријских отпадних гасова | 1 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | И | СА | |
| MХЗ05 | Сензори у хемији | 1 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 6 | И | НС | |
| MЗ007 | Основе дизајна и одрживе праксе рада постројења за третман отпадних вода | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | И | НС | |
| MЗ008 | Оптимизација управљања муљем из третмана отпадних вода: ресурси и стратегије | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | И | ТМ | |
| MХ310 | Хемометрика | 1 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | И | ТМ | |
| 5 | MЗ002 | Екоинжењеринг | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 5 | O | СА |
| 6 | MЗ003 | Дизајн мониторинга животне средине | 2 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 5 | O | СА |
| 7 | MЗСП | Стручна пракса | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 3 | O | СА |
| 8 | MЗИР | Мастер рад – истраживачки рад | 2 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 9 | O | СА |
| 9 | MЗMР | Мастер рад – израда и одбрана | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | O | СА |
| 10 | МЗИБ2 | Изборни блок 2 (бира се 1 од 8) | 2 | 2 | 0-2 | 0-2 | 0 | 0 | 6 | ||
| Предмети изборног блока 2: | |||||||||||
| MХ412 | Зелена ремедијација | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | И | ТМ | |
| MХ414 | Токсикологија водених екосистема | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 6 | И | СА | |
| MЗ011 | Актуелне глобалне и националне политике заштите животне средине | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | И | НС | |
| MХ415 | Управљање отпадом (виши курс) | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | И | ТМ | |
| MЗ012 | Пројектовање процеса третмана воде за пиће | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | И | СА | |
| MХ410 | Моделовање процеса у животној средини | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 6 | И | ТМ | |
| MЗ013 | Пречишћавање вода адсорпцијом и мембранском филтрацијом | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 6 | И | СА | |
| MХ411 | Санација загађених локалитета | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | И | НС | |
| Укупно часова (предавања+вежбе, ДОН, остали часови) и ЕСПБ на години | 20-22 | 7-13 | 2-9 | 9 | 7 | 60 | |||||
| Укупно часова активне наставе на години | 44-46 | ||||||||||
| Укупно часова наставе на години | 51-53 |
- Часови активне наставе: П-предавања, В-вежбе, ДОН-други облици наставе, СИР-студијски истраживачки рад (лабораторијске вежбе, семинари и др. у зависности од специфичности студијског програма)
- Статус предмета: О-обавезни, И-изборни
- Тип предмета: ТМ-теоријско методолошки, НС-научно стручни, СА-стручно апликативни
