Хемија (1 година, 60 ЕСПБ) – модули: Неорганска и физичка хемија, Органска хемија, Аналитичка хемија, Хемија животне средине – важи од 2026/2027

Назив студијског програма

Назив студијског програма: Хемија (са четири модула: Неорганска и физичка хемија, Органска хемија, Аналитичка хемија и Хемија животне средине).

Приликом уписа, бира се један од четири модула.

Врста студија

Врста студија: мастер академске студије у трајању од једне године (два семестара), са предвиђеним обимом студија од 60 ЕСПБ.

Студијски програм је акредитован у оквиру образовно-научног поља: Природно-математичке науке и научне области Хемијске науке.

Стручни, академски, односно научни назив

Академско звање: Мастер хемичар.

Детаљнија одредница звања која дефинише одабрани модул (Неорганска и физичка хемија, Органска хемија, Аналитичка хемија и Хемија животне средине) наводи се у Додатку дипломе.

Услови за упис на студијски програм

Завршене основне академске студије хемије (240 ЕСПБ) или завршене сродне основне академске студије са најмање 150 ЕСПБ из хемијских дисциплина.

Структура студијског програма

Курикулум једногодишњих студија чини укупно осам предмета, обавезна стручна пракса и обавезан завршни (мастер) рад. На свим модулима заједнички обавезни предмет је Методологија научног рада. У зависности од модула, дефинисани су додатни обавезни предмети. Обавезни и изборни предмети утврђују се посебно за сваки модул.

Академско хемијско образовање које пружа овај студијски програм усклађено је са најновијим научним достигнућима савремене хемије и конципиран је тако да подстиче свршене студенте на перманентно усавршавање и даљи професионални развој. Студент након завршетка студија може да:

• руководи радом у свим хемијским лабораторијама;
• самостално ради у хемијским научно-истраживачким лабораторијама, у истраживачким и контролним лабораторијама хемијске индустрије: фармацеутским, прехрамбеним, петрохемијским, агроиндустријским, ветеринарским и другим специјализованим лабораторијама, као и лабораторијама за контролу квалитета животне средине;
• процењује и интерпретира релевантне информације из управљања животном средином, као и да планира и спроводи мониторинг животне средине;
• формира научно засноване судове на бази информација о хемијским и физичко-хемијским процесима у животној средини или на индустријском и лабораторијском нивоу, као и да их тумачи у циљу унапређења хемијских процеса.

Предвиђенициљеви студијског програма су:

• код студената проширити разумевање кључних концепата одабране области хемије;
• оспособити студенте да самостално планирају и изводе експерименте у одабраној области хемије и да критички процене значај добијених резултата;
• развити код студената способност да прилагођавају и примењују методологију у решавању непознатих типова практичних проблема;
• припремити студенте за успешан рад у струци или за докторске студије у одабраној области хемије (неорганска, физичка, органска или аналитичка) и хемије животне средине.

Општекомпетенције:

• вештина сакупљања, процењивања и интерпретирања релевантних информација;
• способност да формира научно засноване аргументе и судове узимајући у обзир научне, друштвене и етичке вредности;
• способност да разуме задатке у оквиру свог посла;
• способност да аргументовано формулише проблем;
• способност примене знања у пракси;
• способност тимског рада и размене идеја и информација са осталим члановима стручног тима;
• придржавање професионалне етике.

Научно-истраживачке и професионалне компетенције:

• способност примене фундаменталних теоријских и практичних знања из хемије и сродних природних наука како за рутинске, тако и у истраживачке сврхе;
• вештина компетентне примене савремене хемијске опреме у рутинским анализама или научноистраживачком раду;
• способност пројектовања и вођења експеримента и интерпретације добијених резултата;
• учешће у мултидисциплинарним тимовима који решавају разноврсне хемијске проблеме.

Књига наставника на студијском програму Мастер академске студије хемије